Categoría: Intervenciones

Talleres de Pascua 2019

TREC - escuela de equitación S'Hort Vell

Presentamos los Talleres de Pascua 2019 de S’Hort Vell, con actividades adaptadas a cada nivel, que llevaremos a cabo en nuestras instalaciones durante la semana de vacaciones escolares.

Calendario y horarios

  • Del martes 23 al viernes 26 de abril
  • Abrimos a las 8 horas
  • Actividades con ponis y nuestro equipo canino, para los más pequeños, de 9 a 13 horas
  • Actividades en pista y TREC, para jinetes y amazonas, de 9 a 17 horas

Precio

160 euros (por los cuatro días; comida no incluida, hay que traer táper, en su caso).

Inscripciones abiertas en nuestras oficinas

Intervenciones con animales en el ámbito educativo: una fuente de experiencias inolvidables

Intervenciones con caballos en el ámbito educativo

En S’Hort Vell llevamos a cabo intervenciones asistidas con animales en el ámbito educativo. Dichas intervenciones van destinadas principalmente a centros escolares e institutos interesados en programar actividades en las que se trabajen, entre otros, el autoconocimiento, descubrir al otro (al TU), la cohesión de grupo, la gestión de las emociones, la relajación, el aquí-ahora, etc.

La semana pasada, mientras un grupo de 1º de ESO estaba trabajando con nuestra psicóloga un ejercicio de concentración, respiración y relajación con ojos cerrados (ver las instantáneas), Carlissa, una haflinger de 10 años, se acercó y acomodó, en total sintonía, junto al grupo. Fue una experiencia singular y un momento muy especial para todos.

Las intervenciones asistidas con animales (perros y caballos) en el ámbito educativo constituyen una fuente de experiencias inolvidables.

Intervenciones con caballos en el ámbito educativo

¡Experiencia conseguida!

Intervenciones asistidas con perros

Baby Dog en S'Hort Vell

Las intervenciones asistidas con animales son un recurso complementario que, de una forma lúdica, promueven la calidad de vida de las personas y proporcionan beneficios preventivos, cognitivos, psicoafectivos y sensoriomotores. Estas intervenciones pueden ser muy útiles para generar sentimientos de competencia en la persona, así como mejorar la autoestima, evitar el aislamiento y favorecer la actividad física, entre otros beneficios.

En nuestro centro nos hemos formado y mantenemos estrecha colaboración con el Centre de Teràpies Assistides amb Cans (CTAC), organización con una amplia experiencia y largo recorrido en el campo de las Intervenciones asistidas con perros.

¿Qué son las intervenciones asistidas con perros (IAP)?

Las Intervenciones Asistidas con Perros (IAP) son programas complementarios diseñados para promover la calidad de vida de las personas en los que participan perros bajo la supervisión y dirección de los profesionales responsables del programa (Ristol y Domènec, 2012).

El perro es un elemento motivador que participa en la intervención favoreciendo la interacción humano-animal y generando beneficios cognitivos, sociales, psicoafectivos y sensoriomotores.

Entre las Intervenciones Asistidas con Perros, en función de los objetivos a trabajar y los profesionales implicados en su diseño e implementación, podemos distinguir entre (Ristol y Domènec, 2012): actividades asistidas con perros, terapia asistida con perros, educación asistida con perros y valoración asistida con perros.

¿Cómo es el perro de intervención?

El perro de intervención es previamente seleccionado y entrenado para participar en las intervenciones teniendo en cuenta su fiabilidad ante diferentes situaciones, que su conducta sea predecible, controlable, adecuada para el tipo de intervención, con el fin de que el usuario se sienta cómodo y seguro. Todo perro que participa en las intervenciones se encuentra sano en los aspectos físicos y psíquicos, pasando por unos rigurosos controles veterinarios con el fin de garantizar la buena salud del animal.

Nuestro equipo canino

Consulte nuestro equipo canino en este enlace:

Perros de intervención

Ámbitos de intervención

Actualmente, el equipo de intervenciones asistidas con perros de S’Hort Vell, está trabajando/colaborando con diversas entidades, desde servicios geriátricos o residenciales a hospitales o escuelas con niños no diagnosticados.

Para una información más detallada sobre los ámbitos de intervención, consulte el folleto informativo editado por S’Hort Vell en el siguiente enlace:

Intervenciones Asistidas con Perros: folleto informativo

Entidades y centros con las que mantenemos o hemos mantenido colaboración en nuestro ejercicio profesional con las IAP son: Hospital de Manacor, Ajuntament de Manacor (centros de día de Manacor y Portocristo), APROSCOM Fundación (servicio de residencia y escuela Joan Mesquida), Hospital Sant Joan de Déu (Palma), Residencia Cas Metge Rei (Santa Maria del Camí), Col·legi Cooperativa Son Verí Nou, IES Baltasar Porcel, IES Antoni Maura, Asociación Estel de Llevant (centro de día), Mente, etc.

Áreas de trabajo

A título orientativo, las áreas de trabajo de las intervenciones son las siguientes:

  • PREVENTIVOS
    • Crear responsabilidad
    • Favorecer la motivación
    • Disminuir síntomas psicosomáticos
  • ÁREA SENSORIOMOTORA
    • Estimulación sensorial
    • Mejorar la motricidad
    • Mejorar el equilibrio
    • Mejorar y normalizar el uso de la silla de ruedas
    • Disminuir la tensión arterial
    • Disminuir la tasa de triglicéridos y la frecuencia cardíaca
    • Fomentar la coordinación óculomotora
  • ÁREA PSICOAFECTIVA
    • Mejorar la autoestima
    • Mejorar la atención
    • Compensar carencias afectivas
    • Favorecer la toma de decisiones y la resolución de problemas
  • ÁREA COGNITIVA
    • Aumentar o mantener vocabulario
    • Mejorar la memoria a corto y largo plazo
    • Mejorar el grado de concentración
  • ÁREA SOCIAL
    • Trabajar habilidades sociales y pautas de conducta.
  • ÁREA MOTRIZ
    • Fomentar la bipedestación
    • Fomentar el equilibrio
    • Fomentar el patrón de la marcha
    • Coordinación
    • Esquema corporal
    • Estimulación sensorial
    • Regulación del tono muscular

KIDS & Ponies – KIDS & Dogs

Baby Dog & Baby Pony en S'Hort Vell

«KIDS & Ponies – KIDS & Dogs» es un programa educativo para niños y niñas de 3 a 6 años basado en las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA)

KIDS & Ponies – KIDS & Dogs es un programa educativo para niños y niñas basado en las Intervenciones Asistidas con Animales (IAA), en este caso concreto la Educación Asistida con Animales (EAA) con perros y ponis. Este programa tiene como objetivo fortalecer la vinculación de niños y niñas de 3 a 6 años (2º ciclo de educación infantil) con su contexto y potenciar los hitos evolutivos de las áreas de desarrollo propias de esta edad.

El proyecto recoge una serie de actividades en las que se implica a las familias y con las que se persigue promover una actitud positiva hacia los animales, impulsar un modelo de relación sustentado en el respeto, cuidado y protección de los seres vivos y favorecer y facilitar los procesos de desarrollo y socialización de los niños en plena naturaleza y en contacto con los animales.

Bertha Chapman, citada por Levinson (1995), defiende un mayor empleo educativo de la íntima relación del niño con la naturaleza. La mejor forma de ganarse con facilidad el afecto sincero del niño es demostrándole un interés real hacia un animal.

Contribuciones

Las actividades que se llevan a cabo contribuirán:

  • A nivel cognitivo
    • Procesos (atención, memoria…) y habilidades cognitivas
    • Conceptos (numeración, colores, aproximación lectoescritura…)
  • A nivel comunicativo
    • Abrir nuevos canales de comunicación utilizando al animal como elemento mediador
    • Incrementar el vocabulario real que el niño pueda conocer y utilizar en su vida diaria
    • Crear situaciones que fomenten la comunicación total
  • A nivel socioafectivo
    • Aprovechar la presencia del animal para la creación de un vínculo afectivo animal-niño
    • Fomentar las relaciones interpersonales: niño-animal, niño-iguales, niño-adulto
    • Desarrollar las habilidades básicas en base a la relación que se establece con el animal: contacto ocular, sonrisa social, conductas protodeclarativas e imperativas, conductas prosociales y la resolución de conflictos
    • Responsabilidad, autoconcepto, autoestima, etc.
  • A nivel sensorial
    • Proporcionar nuevas experiencias sensoriales para lograr una estimulación integral
    • Conocer los 5 sentidos a través del contacto con los animales y el entorno
    • Hacer partícipe al niño de las dimensiones y sensaciones de su propio cuerpo al observar y relacionarse con el animal y el entorno
  • A nivel psicomotriz
    • Fomentar la adquisición y desarrollo de habilidades motrices utilizando al animal como elemento motivador
    • Desarrollar conceptos espacio-temporales, tanto del propio niño como tomando de referencia al animal (esquema e imagen corporal, motricidad fina y gruesa, relaciones causa-efecto, autonomía personal…)

Oferta de trabajo en Aspace

Oferta laboral en Aspace Baleares

Compartimos una oferta laboral que nos llega desde Aspace Baleares:

¿Quieres trabajar en Fundació ASPACE? Actualmente estamos buscando técnicos en terapias asistidas con caballos

Funciones a realizar

  • Valoración de los usuarios
  • Establecer un plan de trabajo personalizado según las características de la persona
  • Seguimiento de los objetivos
  • Preparación de las sesiones
  • Responsabilizarse del correcto trascurso de la sesión
  • Realizar sesiones de equitación terapéutica y monta gemelar
  • Cuidado del material
  • Trabajo transdisciplinar

Titulación necesaria

  • Experto Universitario en terapias asistidas con caballos/animales
  • Titulación Universitaria: maestro educación especial, educación social, psicología, fisioterapia

Retribución

  • Según convenio colectivo de aplicación

Horario

  • Jueves y viernes de 15:15 a 18.15 horas
  • Sábados de 10:15 a 14:00 horas
  • Posibilidad de aumentar horario durante el trascurso del año

Proceso de selección

  • Plazo de inscripción abierto hasta 23-09-2018, inclusive
  • Valoración de CV
  • Entrevista personal a los candidatos preseleccionados
  • Incorporación primera semana de octubre

 

Visita Col·legi Cooperativa Son Verí Nou

Visita Col Coop Son Verí Nou Septiembre 2018

El domingo, 9 de septiembre, el equipo del Col·legi Cooperativa Son Verí Nou, docentes y no docentes, ha venido a S’HORT VELL y juntos hemos practicado algunas intervenciones asistidas con caballos y perros, a modo de introducción a la programación de las mismas en su curso académico 2018-2019.

El Col·legi Cooperativa Son Verí Nou i S’HORT VELL llevan años colaborando y llevando a cabo intervenciones asistidas con animales en el ámbito educativo. Estas intervenciones pueden programarse ya en nuestras instalaciones, ya en el centro educativo, dependiendo del tipo de intervención.

El objetivo de estas intervenciones es trabajar el reconocimiento y la gestión de emociones, todo ello aplicado a mejorar la autoestima, las habilidades sociales, la cohesión de grupo, etc.

Galería de fotos:

Terapias asistidas con caballos, pioneros en Mallorca

Terapia asistida con caballos

Introducción y objetivos

Las Terapias Asistidas con Caballos (TAC) son terapias que utilizan el caballo como medio y recurso para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad física, psíquica, sensorial y problemas de adaptación social. Se trata de una terapia complementaria a las ya existentes. S’Hort Vell las practica en Mallorca desde el año 1998.

Para lograr objetivos debemos partir de una valoración de cada usuario que nos indique sus capacidades para afrontar un programa de trabajo que le ayude a superar sus barreras.

Terapias asistidas con caballos

Fundació S’HORT VELL cuenta con un equipo de terapias asistidas con caballos, multidisciplinar, que decide qué profesional (o profesionales) ejercerá de tutor en cada caso (en función de las necesidades del usuario). El equipo decidirá priorizar el trabajo en uno u otro aspecto y elaborará un plan de actividades para desarrollar todas las capacidades de la persona.

Hipoterapia

La hipoterapia trabaja sobre todo desde el punto de vista físico para aprovechar los efectos sobre el cuerpo del jinete cuando éste monta sobre el caballo al paso.

Básicamente estos efectos son:

  • Se reproduce el patrón de locomoción tridimensional equivalente al patrón fisiológico de la marcha humana.
  • Se fortalece la musculatura encargada de mantenernos en posición erecta.
  • Se estimula el equilibrio de forma muy significativa.
  • Puede significar un ejercicio físico intenso para personas con movilidad reducida.
  • Se favorece el funcionamiento de los órganos internos, sobre todo la peristalsis intestinal.
Terapia Asistida con Caballos - Backriding
Terapia Asistida con Caballos – Backriding

Equitación terapéutica

Terapias Asistidas con Caballos: Equitación terapéutica

La equitación terapéutica va dirigida a personas que pueden ejercer alguna acción sobre el caballo, ya sea en el momento de la higiene, la preparación del material o propia actividad de montar a caballo.

En Fundació S’HORT VELL nuestro objetivo principal es dotar de recursos al usuario para que pueda adaptarlos a su vida cotidiana, mejorando así la calidad de esta. Para ello, será necesario atender las características individuales de cada persona y la realidad vivida por la misma.

En esta actividad se fomenta el desarrollo de la autoestima, la capacidad de atención, la memoria, la comunicación y la gestión emocional, entre otras áreas.

Terapias asistidas con caballos: Hipoterapia

Volteo terapéutico

El volteo terapéutico consiste en utilizar el caballo como coterapeuta, montándolo sin silla, solo con un cinchuelo con arcos donde asirse. Se trabajan las áreas de equilibrio, control de tronco, el conocimiento del esquema corporal y la disociación de cada parte del cuerpo. Se realizan ejercicios que transmiten una agradable sensación y experiencia por el contacto directo con el caballo.

Cada terapeuta adaptará el rol del caballo para conseguir objetivos según las diferentes áreas de afectación de la persona con necesidades especiales.

Equitación adaptada

La equitación adaptada es la práctica de la equitación, con un fin lúdico-deportivo, por parte de jinetes que presentan alguna limitación física, cognitiva o sensorial. Por ello, se llevan a cabo adaptaciones metodológicas, pedagógicas o de material para potenciar sus capacidades y su autonomía.

La equitación es comunicación con el caballo, un proceso de interacción constante jinete-caballo-jinete. Con esa premisa, trabajamos para que la persona continúe progresando en habilidades, conocimientos y experiencias dentro de las posibilidades que ofrece el mundo ecuestre.

Terapias asistidas con caballos: equitación adaptada
Intervención en el programa «Al Dia Mallorca», de IB3 Radio, del 2017.07.18

Fundació S’HORT VELL transmite sus conocimientos y su experiencia en terapias asistidas con caballos a través del postgrado de la UIB de Intervenciones Asistidas con Animales.