Categoría: Intervenciones

Propuesta pedagógica “NaturaLearning”

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Educación infantil al aire libre, etapa 3-6

  • Centrado en el niño y basado en el respeto por su ritmo, necesidades e intereses
  • Acorde al currículum del 2º ciclo de Educación Infantil
  • Fomenta su autonomía, su creatividad y sus habilidades sociales y expresivas
  • Fija los aprendizajes a través del movimiento, el juego libre, la emoción y la motivación intrínseca
  • Emplea diferentes espacios (gallinero, huerto, arenero, zona cubierta…) y animales (perros de intervención y ponis)

Oferta de empleo en educación infantil

Oferta de empleo

S’Hort Vell busca contratar profesional del ámbito educativo para incorporar a un proyecto pedagógico de 2° ciclo de Educación Infantil.

Se requiere un perfil comprometido con la crianza respetuosa, capaz de acompañar afectiva y emocionalmente a los niños y niñas, en un entorno natural, al aire libre y en contacto con animales.

Las personas interesadas pueden recabar más información, así como enviar escrito de presentación y CV, a través del correo electrónico de S’Hort Vell, info@shortvell.es.

educación en plena naturaleza

“KIDS&Ponies KIDS&Dogs” 2020-2021, actividad al aire libre para niños

Collage Kids&Ponies Kids&Dogs (web)

El curso 2020-2021 retomamos el “Kids&Ponies Kids&Dogs”, actividad para niños y niñas de 3 a 5 años (edades orientativas), diseñada y llevada a cabo por pedagogos, psicólogos y maestros, realizada en plena naturaleza con nuestros ponis y nuestros perros de intervención.

Desarrollo psicomotor

  • En plena naturaleza, con nuestros ponis y nuestros perros de intervención
  • Esquema corporal y lateralidad
  • Autoconfianza
  • Expresión y comunicación
  • Orientación espacial y temporal
  • Aumento de la concentración y escucha activa
  • Habilidades sociales
  • Fomento del desarrollo emocional a través de juegos con ponis y perros de intervención

Horarios grupos

  • Viernes (un grupo): de 16 a 17.30 horas
  • Sábados (dos grupos): de 9.30 a 11 h y de 11.30 a 13 horas

S’Hort Vell amplía la oferta de la actividad «KIDS & Ponies – KIDS & Dogs», con intervención de perros y ponis, destinada a niños/as de 3 a 5 años (edad orientativa) y dirigida por profesionales expertos en estas edades. S’Hort Vell es una entidad que colabora con la Universitat de les Illes Balears (entre otras) en la práctica y docencia de Intervenciones Asistidas con Animales (IAA). Somos expertos en esta materia. Las fotos de esta página son instantáneas tomadas en diversos momentos de desarrollo de esta actividad, en talleres específicos realizados durante 2019-2020.

Más información e inscripciones

La gerencia del club está a su disposición a través de los medios que figuran en nuestra página de contacto:

Galería de fotos

Terapias asistidas con perros en Mallorca

Intervenciones en el ámbito de la diversidad funcional

Intervenciones en el ámbito de la diversidad funcional

Terapias asistidas con perros: intervenciones con perros en el ámbito de la diversidad funcional

En S’Hort Vell damos suma importancia al diseño y desarrollo de programas de terapias asistidas con perros juntamente con los profesionales de cada centro. Sobre esta base, aportamos el trabajo con el perro como recurso para facilitar el trabajo a los profesionales de referencia. A través de la interacción del usuario con el perro se consigue una mayor eficacia. A través del vínculo que crea, el perro es un eficaz colaborador y un potente motivador o distractor.

Trabajamos en:

  • Centros de día
  • Escuelas de necesidades educativas especiales
  • Residencias

Además de elaborar programas de psicomotricidad y/o desarrollo cognitivo, tenemos experiencia en identificación y gestión de habilidades sociales, autoestima, gestión de la frustración, etc.

Las terapias asistidas con perros dentro del contexto de las intervenciones

Intervenciones en al ámbito hospitalario

Intervenciones en el ámbito hospitalario

En las intervenciones en ámbito hospitalario tenemos programas destinados a las salas de espera, con los que se consigue reducir la tensión y el estrés tanto del usuario como de los acompañantes mediante la presencia de los perros y su capacidad de llamar la atención y distraer de la presión del ambiente.

En pediatría, hemos comprobado cómo la presencia del perro en momentos como la extracción de sangre o la preparación para las intervenciones, hace que el niño reduzca su estrés y, por tanto, resulte más fácil el trabajo de los profesionales.

En rehabilitación, preparamos dinámicas en las que el perro interactúa con el usuario, consiguiendo que este realice un mayor esfuerzo sin darse cuenta; una vez más el perro es un eficaz distractor y motivador que hace más fácil la labor del profesional y le ayuda a conseguir, en menos tiempo, más rendimiento en su trabajo.

S’Hort Vell tiene también experiencia en programas tanto grupales como individuales destinados a adolescentes vulnerables. También hemos trabajado con usuarios integrados en la población penitenciaria y jóvenes residentes en centros de acogida con necesidades especiales del ámbito social.